mauke的部落格

對於教學,
以及引起學生的學習興趣,
陳同學總是花費好多心力發想新的點子.

因為教的是經濟學,
為了鼓勵學生好好念書,
這學期開始,
陳同學在期中考期末考要舉辦自我期許活動,
設定幾個成績的標準,
讓同學自己選擇,
若考試的原始成績達到自己選的分數,
就可以拿到精美小禮物..

看出來了嗎?
這一篇的重點就在於這個精美小禮物喔!!

為了製作可愛讓學生想要收集的小禮物,
我們找來設計學院的學生幫忙畫圖,設計Q版的經濟學家大頭胸針,
至於經濟學家的人選,
陳同學選了三個影響經濟學發展不同時期的大師:
亞當斯密,凱因斯跟傅利德曼,
先確定網路上可以找到這三位大師的圖片,
我們將圖交給學生設計,再拿設計好的圖檔找廠商製作,
因為要可愛,所以我們選了五十元硬幣大小..
這樣可以別在書包或是鉛筆盒上.
希望可以讓學生產生努力讀書收集胸章的動力.
在拿到成品的那一刻,
我跟陳同學都因完成了一個創意感到興奮..
陳同學甚至以帶點驕傲又得意的語氣說:
如果亞當斯密知道有像他這樣的徒子徒孫把它的頭像做成胸針,
大概也會含笑九泉吧!!

在我們求學的年代,才沒有這麼用心的老師,
除了課堂內容之外,
還帶學生校外參訪,
作小禮物鼓勵大家認真念書的!!
你們這些小朋友呀,
請好好珍惜陳同學喔..